Cuando se habla de terapia ocupacional, ¿qué es lo primero que piensas sobre ella?. 

Lo primero que piensan la mayoría de las personas es que sirve para ayudar a las personas con diversidad funcional, pero es mucho mas que todo eso, es una intervención en el plano fisco y sensorial para desarrollar todas y cada una de las potencialidades del alumnado.

​

Su gran objetivo es la implicación del alumno en situaciones de la vida diaria, es decir conseguir la autonomía de personas con afectación física, sensorial, cognitiva o social.

​

Si a un niño se le nota alguna dificultad en hacer actividades a su edad, el terapeuta tiene que colaborar con los profesores para encontrar estrategias y soluciones para poder ayudar al niño.

​

El terapeuta tiene las siguientes funcione:

-Diseñar actividades para el desarrollo de habilidades y destrezas motoras, de procesamiento y de comunicación.

-Asesorar, prescribir y diseñar el uso de las ayudas técnicas así como la adaptación del material escolar.

-Adaptar su entorno natural (escuela y domicilio) atendiendo a las necesidades específicas de cada persona.

​

En función de los tipos de los alumnos que se traten, se pueden utilizar diferentes versiones de la terapia ocupacional

 

-Salud mental

-Salud física

-Tercera edad

-Infancia y adolescencia 

-Rehabilitación 

​

​

​

​